La docente inicia presentando un recipiente con granos invita a los estudiantes ayudarle a contar
Se permiten las intervenciones de los estudiantes al respecto
Luego
Se presenta el siguiente video:
Seguidamente se invita a los estudiantes a crear entre todos un significado de paciencia, intervienen los estudiantes que así lo deseen, al finalizar cada uno debe escribir lo construido en su cuaderno.
CONSTRUCCIÓN DE LOS ESTUDIANTES
Finalmente
La docente propone a los estudiantes realizar en el cuaderno el siguiente cuadro:
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¿Cómo educar la paciencia? |
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Acciones: · · · · |
presenta un grupo de imagenes con el propósito de motivar a los estudiantes a crear y escribir esas acciones que desde su pensar personal, educan la paciencia.
RESULTADO FINAL DE LOS ESTUDIANTES
Cada estudiante debe registrar el cuadro elaborado en el cuaderno
LES DESEO UN MARAVILLOSO FIN DE SEMANA😉😁
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