La docente inicia compartiendo el siguiente situación...
Seguidamente expone las siguientes preguntas para generar un ambiente de reflexión y análisis por parte de los estudiantes que deseen participar:
¿Quién creen que tiene la razón? ¿Porqué?
¿Consideran que la reacción de los compañeros fué la correcta? ¿Porque?
¿Consideran que la reacción de la docente fué la correcta? ¿Porque?
Seguidamente los estudiantes deben escribir la siguiente sopa de letras en el cuaderno, buscar y colorear las palabras que aparecen a continuación:
justicia
pelea
compañeros
razon
grupos
injusticia
Finalmente los estudiantes deben crear un mensaje haciendo uso de las palabras que encontraron en la sopa de letras y leerlo en clase.
Feliz inicio de semana 😁😏
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