La clase inicia presentando una serie de imágenes sobre televisores en diferentes épocas:
EL estudiante que desee compartir un comentario al respecto puede lo podrá hacer
Luego de ello cada estudiante debe escribir y responder en el cuaderno las siguientes preguntas:
TITULO: ACTIVIDAD:
1. ¿En qué año y quien fué la persona que inventó el televisor?
2. Escribe una opinión personal sobre como seria la vida del ser humano si el televisor no existiera.
3. Realiza un dibujo Ó busca, recorta y pega imágenes del televisor en épocas pasadas hasta la actualidad.
FELIZ SEMANA
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